Dưới sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ, các Cơ sở giáo dục đang dần chuyển mình để đáp ứng yêu cầu của thị trường về một nguồn nhân lực có chuyên môn cao. Giảng viên trong vai trò là người dẫn dắt tri thức, có ý nghĩa đặc biệt quan trọng trong việc nâng cao chất lượng đào tạo, góp phần hình thành nên đội ngũ lao động không chỉ vững chuyên môn mà còn sở hữu tư duy sáng tạo và khả năng thích ứng với môi trường làm việc hiện đại. Vậy Giảng viên là gì? Giảng viên trong kỷ nguyên số cần trang bị những kỹ năng gì? Cùng TopCV khám phá chi tiết về công việc, tiêu chuẩn nghề nghiệp và kỹ năng cần có ngay trong bài viết dưới đây.
Giảng viên là gì?
Giảng viên là nhà giáo đạt tiêu chuẩn về trình độ chuyên môn và nghiệp vụ theo quy định của Luật Giáo dục, họ đảm nhận việc giảng dạy, đào tạo và hướng dẫn sinh viên tại các trường Cao đẳng, Đại học hoặc các Học viện.
Ngoài công việc giảng dạy, Giảng viên còn tham gia vào các hoạt động nghiên cứu khoa học, phát triển tài liệu giảng dạy và tham gia vào các dự án, hội thảo hoặc các chương trình hợp tác với các tổ chức khác.
Để tiếp cận cơ hội nghề nghiệp tại các cơ sở giáo dục uy tín, bạn có thể tham khảo danh sách tin tuyển dụng mới nhất trên TopCV. Hàng nghìn cơ hội việc làm “Giảng viên” hấp dẫn đang chờ bạn khám phá. Tìm hiểu ngay!
|
>>>Xem thêm: TOP 10 việc làm ngành giáo dục HOT nhất hiện nay

Nhiệm vụ và quyền hạn của Giảng viên trong các cơ sở Giáo dục Đại học
Theo Điều 55 của Luật Giáo dục đại học 2012, sửa đổi bổ sung năm 2018, Giảng viên trường đại học có các nhiệm vụ và quyền hạn sau:
Điều 55. Nhiệm vụ và quyền của Giảng viên 1. Giảng dạy theo mục tiêu, chương trình đào tạo và thực hiện đầy đủ, có chất lượng chương trình đào tạo. 2. Nghiên cứu, phát triển ứng dụng khoa học và chuyển giao công nghệ, bảo đảm chất lượng đào tạo. 3. Định kỳ học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ lý luận chính trị, chuyên môn nghiệp vụ và phương pháp giảng dạy. 4. Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự của Giảng viên. 5. Tôn trọng nhân cách của người học, đối xử công bằng với người học, bảo vệ các quyền, lợi ích chính đáng của người học. 6. Tham gia quản lý và giám sát cơ sở giáo dục đại học, tham gia công tác Đảng, đoàn thể và các công tác khác. 7. Được ký hợp đồng thỉnh giảng và nghiên cứu khoa học với các cơ sở giáo dục đại học, cơ sở nghiên cứu khoa học theo quy định của pháp luật. 8. Được bổ nhiệm chức danh của Giảng viên, được phong tặng danh hiệu Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú và được khen thưởng theo quy định của pháp luật. 9. Các nhiệm vụ và quyền khác theo quy định của pháp luật. |
Các hạng Giảng viên
Tại các cơ sở giáo dục, Giảng viên có thể được phân chia thành nhiều hạng khác nhau. Mỗi hạng đều có đặc điểm riêng về trình độ, kinh nghiệm và năng lực chuyên môn. Cụ thể như sau:
- Giảng viên cao cấp (hạng I): Là người có trình độ chuyên môn cao, chịu trách nhiệm chính trong việc tổ chức, chỉ đạo và thực hiện các hoạt động giảng dạy và đào tạo ở bậc đại học và sau đại học.
- Giảng viên chính (hạng II): Là công chức chuyên môn, đảm nhiệm vai trò chủ chốt trong giảng dạy và đào tạo tại các trường đại học, cao đẳng và sau đại học.
- Giảng viên (hạng III): Là những người có trình độ chuyên môn và kinh nghiệm giảng dạy nhất định, nhưng chưa đạt đến mức độ cao như Giảng viên chính (hạng II) hay Giảng viên cao cấp (hạng I).
Tổng hợp các vị trí Giảng viên phổ biến hiện nay
Với nhu cầu ngày càng cao về nguồn nhân lực chất lượng và việc các cơ sở đào tạo mở rộng nhiều ngành học mới, các vị trí Giảng viên ngày càng trở nên quan trọng. Dưới đây là các vị trí Giảng viên phổ biến trong ngành:
Giảng viên cơ hữu
Điều 3 Thông tư 45/2014/TT-BGDĐT, quy định về Giảng viên cơ hữu như sau:
Điều 3. Giảng viên cơ hữu Giảng viên cơ hữu là người lao động ký hợp đồng lao động có thời hạn 03 năm hoặc hợp đồng không xác định thời hạn theo Bộ luật Lao động, không là công chức hoặc viên chức nhà nước, không đang làm việc theo hợp đồng lao động có thời hạn từ 3 tháng trở lên với đơn vị sử dụng lao động khác; do nhà trường trả lương và chi trả các khoản thuộc chế độ, chính sách đối với người lao động theo các quy định hiện hành. |
Giảng viên thỉnh giảng
Căn cứ theo Điều 2 Quy định ban hành kèm theo Thông tư 44/2011/TT-BGDĐT có quy định về thỉnh giảng như sau:
Điều 2. Thỉnh giảng 1. Thỉnh giảng là việc cơ sở giáo dục mời nhà giáo hoặc người có đủ tiêu chuẩn của nhà giáo được quy định tại Điều 5 Quy định này đến: a) Giảng dạy các môn học, học phần được quy định trong chương trình giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên, trung cấp chuyên nghiệp và đại học; b) Giảng dạy các chuyên đề; c) Hướng dẫn, tham gia chấm, hội đồng chấm đồ án, khóa luận tốt nghiệp; hướng dẫn, tham gia hội đồng đánh giá luận văn thạc sĩ, luận án tiến sĩ; d) Hướng dẫn thí nghiệm, thực hành, thực tập theo các chương trình giáo dục; đ) Tham gia xây dựng và phát triển chương trình đào tạo, biên soạn giáo trình, tài liệu giảng dạy, sách tham khảo. 2. Các hoạt động quy định tại các điểm b, c, d khoản 1 Điều này được tính, quy đổi thành giờ thỉnh giảng. 3. Cơ sở giáo dục nói tại khoản 1 Điều này được gọi là cơ sở thỉnh giảng. 4. Người thực hiện hoạt động nói tại khoản 1 Điều này tại cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục trung cấp chuyên nghiệp gọi là giáo viên thỉnh giảng, tại cơ sở giáo dục đại học gọi là Giảng viên thỉnh giảng. Giáo viên thỉnh giảng, Giảng viên thỉnh giảng gọi chung là nhà giáo thỉnh giảng. |
Như vậy, Giảng viên thỉnh giảng là những người đáp ứng đầy đủ tiêu chuẩn của nhà giáo theo quy định của pháp luật, được cơ sở thỉnh giảng mời tham gia giảng dạy các môn học, chuyên đề, hướng dẫn và chấm đồ án, khóa luận tốt nghiệp, cũng như tham gia xây dựng, phát triển chương trình đào tạo.
Giảng viên Luật
Giảng viên ngành Luật là nhà giáo được đào tạo chuyên sâu về lĩnh vực pháp luật, họ có nhiệm vụ giảng dạy, hướng dẫn sinh viên nghiên cứu khoa học, chấm khóa luận tốt nghiệp và tham gia xây dựng chương trình đào tạo ngành Luật tại các trường Cao đẳng, Đại học và Học viện.
Giảng viên tiếng Anh
Giảng viên tiếng Anh là nhà giáo được đào tạo chuyên sâu về lĩnh vực ngôn ngữ Anh. Họ có nhiệm vụ giảng dạy các học phần tiếng Anh, hướng dẫn sinh viên làm tiểu luận và nghiên cứu chuyên đề ngôn ngữ, chấm bài khóa luận tốt nghiệp. Ngoài ra, Giảng viên tiếng Anh còn tham gia biên soạn tài liệu giảng dạy và cải tiến chương trình đào tạo phù hợp với chuẩn đầu ra và nhu cầu thực tiễn.
Giảng viên ngành Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng
Giảng viên ngành Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng là nhà giáo được đào tạo chuyên sâu về lĩnh vực Logistics, Xuất nhập khẩu, Thương mại quốc tế, Quản lý chuỗi cung ứng. Họ có nhiệm vụ giảng dạy các học phần chuyên ngành Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng, hướng dẫn sinh viên làm khóa luận, đồng thời tham gia xây dựng và cập nhật chương trình đào tạo nhằm nâng cao chất lượng sinh viên đầu ra.
Giảng viên Công nghệ thông tin (CNTT)
Giảng viên Công nghệ thông tin là nhà giáo được đào tạo chuyên sâu về lĩnh vực công nghệ thông tin. Họ có nhiệm vụ giảng dạy các học phần thuộc ngành CNTT, hướng dẫn sinh viên nghiên cứu khoa học, làm đồ án và tham gia vào các dự án chuyển giao công nghệ tại trường hoặc liên kết doanh nghiệp.
Giảng viên Lý luận chính trị
Giảng viên Lý luận chính trị là nhà giáo được đào tạo chuyên sâu về lĩnh vực lý luận chính trị. Họ có nhiệm vụ giảng dạy các học phần như Chủ nghĩa Mác – Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh, Đường lối cách mạng của Đảng, hướng dẫn sinh viên nghiên cứu khoa học và tham gia xây dựng, phát triển chương trình đào tạo tại các trường Đại học, Cao đẳng và các Cơ sở đào tạo khác.
Để tiếp cận với hàng nghìn việc làm Giáo viên/Giảng viên/Gia sư uy tín, hãy truy cập ngay trang việc làm của Topcv. Tại đây bạn sẽ tìm thấy những cơ hội việc làm mới từ các cơ sở giáo dục uy tín với mức lương hấp dẫn!
|
>>>Xem thêm: Giáo viên là gì? Tổng hợp các vị trí Giáo viên phổ biến nhất hiện nay

Kỹ năng cần có để trở thành Giảng viên
Ngoài việc có kiến thức chuyên môn vững vàng, Giảng viên cũng cần trang bị cho mình những kỹ năng mềm cần thiết để hoạt động giảng dạy được diễn ra hiệu quả. Dưới đây là những kỹ năng quan trọng mà Giảng viên cần có:
Kỹ năng giao tiếp sư phạm
Đối với Giảng viên, giao tiếp là phương thức, công cụ quan trọng để hoạt động giảng dạy được diễn ra hiệu quả. Khi sở hữu kỹ năng giao tiếp tốt, Giảng viên không chỉ truyền đạt kiến thức một cách rõ ràng, dễ hiểu mà còn xây dựng được môi trường học tập tích cực.
Khả năng thích ứng với công nghệ
Với sự phát triển nhanh chóng của các phần mềm công nghệ trong lĩnh vực Giáo dục, Giảng viên không chỉ cần nắm vững kiến thức chuyên môn mà còn cần biết cách ứng dụng công nghệ để nâng cao chất lượng giảng dạy. Công nghệ không chỉ giúp Giảng viên tiết kiệm thời gian, công sức mà còn có khả năng đem lại những trải nghiệm học tập sáng tạo, thú vị. Vì thế, Giảng viên cần có khả năng sử dụng các công nghệ cơ bản như:
- Công cụ soạn thảo và thiết kế bài giảng: Bộ Microsoft Word/Excel/Powerpoint hoặc Canva/Slide Go, v.vv..
- Hệ thống học/họp trực tuyến: Google Meet, Zoom, Microsoft Teams, v.vv..
Lập kế hoạch bài giảng
Lập kế hoạch bài giảng là một kỹ năng quan trọng giúp Giảng viên nâng cao chất lượng giảng dạy và đảm bảo hiệu quả trong quá trình truyền đạt kiến thức. Quá trình này không chỉ giúp Giảng viên xác định mục tiêu bài giảng, lựa chọn phương pháp giảng dạy hiệu quả, mà còn chuẩn bị tài liệu và phương tiện hỗ trợ phù hợp, cùng với kế hoạch đánh giá kết quả học tập của sinh viên. Một kế hoạch bài giảng khoa học, chi tiết sẽ giúp Giảng viên truyền đạt nội dung bài học một cách mạch lạc, sinh viên tiếp thu bài học một cách dễ dàng và hứng thú.
Kỹ năng quản lý, tổ chức lớp học
Quản lý lớp học là khả năng tổ chức, giám sát và đánh giá các hoạt động giảng dạy. Đây là một trong những kỹ năng cơ bản, giúp Giảng viên có thể xây dựng một môi trường học tập tích cực, hỗ trợ học viên phát huy tối đa khả năng và tiếp thu kiến thức một cách hiệu quả.
Sau khi đã hiểu rõ yêu cầu của công việc, điều đầu tiên bạn cần làm là tạo cho mình một CV chuyên nghiệp, chỉn chu để chinh phục nhà tuyển dụng. Hãy sử dụng ngay công cụ tạo CV miễn phí của TopCV sở hữu một bản CV chuẩn chỉ với vài thao tác đơn giản. Sử dụng ngay:
|
Cơ hội nghề nghiệp của Giảng viên
Theo thông tin từ bài viết trên VnExpress, năm 2024, một loạt các trường Đại học, bao gồm cả các Cơ sở giáo dục công lập và tư thục, dự kiến sẽ mở rộng ngành nghề đào tạo. Điển hình như Đại học Ngân hàng TP.HCM dự kiến mở 5 ngành mới, Đại học Kinh tế Quốc dân với 6 ngành, Đại học Công nghệ TP.HCM với 7 ngành, và Đại học Phenikaa với 8 ngành mới cùng các chương trình đào tạo đặc biệt. Điều này này không chỉ đáp ứng nhu cầu học tập ngày càng tăng của sinh viên mà còn tạo ra một nhu cầu mới về đội ngũ Giảng viên. Như vậy, Giảng viên không chỉ có cơ hội việc làm hấp dẫn mà còn tiềm năng phát triển vô cùng lớn.
Tại TopCV, bạn có thể tiếp cận tin tuyển dụng lĩnh vực Giáo dục/Đào tạo mới nhất từ các cơ sở giáo dục hàng đầu hiện nay. Khám phá danh sách việc làm trên TopCV để không bỏ lỡ cơ hội việc làm hấp dẫn!
|

Mức lương của Giảng viên
Tùy vào trình độ và yêu cầu của cơ sở giáo dục cũng như vị trí làm việc, mức lương của Giảng viên sẽ có sự khác nhau. Cụ thể:
Tại Khoản 1 Điều 10 Thông tư 40/2020/TT-BGDĐT, mức lương của Giảng viên là viên chức tại các trường đại học được quy định như sau:
- Giảng viên cao cấp (hạng 1): Hệ số lương của viên chức loại A3, nhóm 1 (A3.1) từ 6,20 đến 8,00.
- Giảng viên chính (hạng 2): Hệ số lương của viên chức loại A2, nhóm 1 (A2.1) từ 4,40 đến 6,78.
- Giảng viên (hạng 3): Hệ số lương của viên chức loại A1, từ 2,34 đến 4,98.
Lương cơ sở từ từ ngày 01/07/2024 sẽ là 2.340.000 đồng/tháng.
Căn cứ theo Thông tư 07/2024/TT-BNV, mức lương của Giảng viên tại trường đại học từ ngày 01/07/2024 được tính bằng công thức sau:
Mức lương Giảng viên = Mức lương cơ sở 2.340.000 đồng/tháng x Hệ số lương hiện hưởng. |
Lưu ý: Mức lương trên chưa bao gồm các khoản phụ cấp và chi phí khác.
Bên cạnh đó, mức lương của Giảng viên thỉnh giảng, Giảng viên hợp đồng thường được tính theo số giờ giảng dạy hoặc theo hợp đồng riêng. Giảng viên hợp đồng ngắn hạn có thể nhận mức lương linh hoạt hơn, được thỏa thuận trực tiếp với cơ sở giáo dục và không phụ thuộc vào hệ thống lương viên chức.
>>>Xem thêm: Cập nhật cách tính lương giáo viên đầy đủ nhất từ ngày 01/07/2024
Tìm việc làm Giảng viên ở đâu?
Nếu bạn đang tìm kiếm cơ hội nghề nghiệp trong lĩnh vực giáo dục, đặc biệt là vị trí Giảng viên tại các trường Đại học và Cao đẳng, hãy truy cập TopCV ngay hôm nay. TopCV sẽ giúp bạn nhanh chóng kết nối với hàng nghìn cơ hội việc làm tại các Cơ sở giáo dục hàng đầu trên cả nước. Khám phá ngay để tìm thấy công việc mơ ước với mức thu nhập hấp dẫn!
Trên đây là toàn bộ thông tin về vị trí Giảng viên. Hy vọng rằng những thông tin về công việc, tiêu chuẩn và kỹ năng cần có của Giảng viên trong bài viết này sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về vị trí này và có thể đưa ra định hướng sự nghiệp phù hợp. Đừng quên, trang việc làm của TopCV vẫn liên tục cập nhập hàng nghìn tin tuyển dụng đa dạng ngành nghề, vị trí từ các doanh nghiệp uy tín, hãy tham khảo ngay list việc làm trên TopCV để tìm được công việc như ý.
